目录
专题:职业院校战“疫”研究
抗疫战斗是职业院校一堂生动的爱国主义教育课张益民;3-4
抗逆力视角下浙江省高校复学工作研究高明;5-9
灾疫伦理教育多维立体式融入高职教育体系的思考金浏河;马德龙;10-14
从疫情防控看中职学校的危机管理陈定定;15-18
高职院校防疫应急机制构建研究包训艳;19-21
疫情防控背景下职业院校思政课线上教学的问题及策略谢志平;22-27
中职学校“防疫精神”培育的策略研究陈薇;28-31
高校实习护生受疫情影响的心理危机干预模型构建刘悦;32-37
数字化教材建设浅析何黎峰;方丹丹;38-42
理论
职业教育改革的社会支持系统研究李阳;43-51
我国职业教育产教融合发展路径研究孙雪;52-56
关注
基于课程标准的中职公共基础课改革研究黄云林;杨懿;57-61
调查
全国高职院校教师教学能力研究——对2019年全国职业院校技能大赛教学能力比赛获奖数据的分析庞玉周;谭靖;王坤;62-73
论丛
“一带一路”倡议下职业院校境外办学的现实问题与推进策略张晋楚;甘东海;74-80
指向英语学科思维能力培养的语篇教学途径与方法林佩佩;81-84
职业院校校企合作的实践困境与对策研究——以台州技师学院(筹)为例牟华洪;85-90
生活化元素融入中职计算机课程教学的探究与实践帅成;91-96
稿约2
2020年重点选题97