目录
理论
规训与超越：职业院校技能大赛的价值逻辑阐释高绣叶;陶花子;孙芳芳;3-8
前沿
独立学院合并转设：意义、困境与突破路径李中亮;9-16
高等职业教育信息化教学改革“热”的冷思考代锋;17-24
调查
中职课堂教学诊断指标体系构建研究耿悦;25-36
中职师生技能教学点难度认知调查与分析郭恩来;朱孝平;37-46
中职学生信息素养调查和培养策略研究——以广东省5所学校为例吴小娇;47-54
综述
高职师资队伍建设政策演进研究——基于NVivo11的政策文本分析吴鑫悦;和雨婷;55-62
比较
南非职业技术教育国际合作现状与中南合作路径研究赵慧慧;郑崧;63-71
案例
基于书证融通的高职院校房地产经营与管理专业建设研究贾甜夏;72-78
基于岗位工作室的中职电子商务专业育人体系构建李卫平;潘巧兰;陈银恩;79-82
论丛
教育目标分类学视角下中职思政课标中的公民教育意蕴陈丽君;胡恒恒;83-91
深化职业教育校企合作的探索朱宇亮;92-96
稿约2
2021年重点选题97