目录
前沿
基于布迪厄文化资本理论视角下的职业教育培训研究蔡梦莎;3-10
关注
政策工具视角下我国乡村人才振兴政策体系建设研究——基于《关于加快推进乡村人才振兴的意见》的分析刘文静;闫志利;赵宝柱;11-18
政策工具视角下我国职业教育政策文本的量化分析赵迎红;李沣芮;19-26
专题：本科层次职业教育研究
本科层次职业教育的属性特征、发展困境及实施对策张文波;雷建明;27-30
本科层次职业教育人才培养的定位、困境与路径周雨婷;姚石;31-35
综述
我国职业能力研究述评周璐;36-40
调查
中职生专业认同对学习投入的影响研究陈志颖;陈选能;41-51
比较
德国职业学校评价体系：借鉴与启示郭柃妤;52-55
后疫情时代的美国学徒制：困境、改革与启示胡文锐;56-62
案例
名人文化融入职业院校立德树人教育的价值意蕴及实践探索——以绍兴为例钱入深;63-67
论丛
我国中等职业教育的发展趋势——从劳动力再生产角度解读周岚;68-73
职教领域教育硕士培养的供需分析——基于28份旅游类师资招聘文本褚小颖;王小文;74-80